Núm. 69 (2020): Enero - junio
Artículos

Diálogo de saberes en torno a la presencia de contenidos con perspectiva de género en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba

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  • Victoria Galoviche,
  • Paola Bonavitta,
  • Andrea Analía Benavídez
Victoria Galoviche
Universidad Nacional de San Juan-CONICET
Paola Bonavitta
Universidad Nacional de Córdoba-CONICET
Andrea Analía Benavídez
Universidad Nacional de San Juan

Publicado 2020-06-01

Palabras clave

  • Feminismo - Argentina,
  • Formación profesional de mujeres - Argentina,
  • Igualdad en la educación - Argentina,
  • Perspectiva de género - Argentina

Derechos de autor 2020 Entorno

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Cómo citar

Galoviche, V., Bonavitta, P., & Benavídez, A. A. (2020). Diálogo de saberes en torno a la presencia de contenidos con perspectiva de género en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba. Entorno, 69, 32-44. https://revistas.utec.edu.sv/index.php/entorno/article/view/609

Resumen

El objetivo de este trabajo es pensar el modo en el que se relaciona la perspectiva de género y feminista con las prácticas pedagógicas en la educación superior en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba. Ambas investigaciones exploratorias han formado parte de una misma línea de trabajo, y proponemos unir las indagaciones para encontrar puntos de contacto entre ambas universidades. Los resultados a los que hemos llegado muestran que la educación superior requiere la construcción de espacios de pensamiento y acciones que garanticen la inclusión de la perspectiva de género.

Palabras clave: Feminismo - Argentina, Formación profesional de mujeres - Argentina, Igualdad en la educación - Argentina, Perspectiva de género - Argentina.

URI: http://hdl.handle.net/11298/1154
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9560

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