Núm. 67 (2019): Enero - junio
Artículos

Análisis de la problemática de los adolescentes desde la educación y la salud pública, del partido de Malvinas argentinas – Año 2018

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  • Dardo Ernesto Ledesma,
  • Marcela Victoria Tapiola,
  • Silvia Daveggio,
  • Selva Alejandra Pratto,
  • Marcela Liever
Dardo Ernesto Ledesma
Universidad CAECE
Biografía
Marcela Victoria Tapiola
Hospital de Pediatría Dr. Claudio Zin
Biografía
Silvia Daveggio
Hospital de Pediatría Dr. Claudio Zin
Biografía
Selva Alejandra Pratto
Hospital de Pediatría Dr. Claudio Zin
Marcela Liever
Hospital de Pediatría Dr. Claudio Zin

Publicado 2019-07-25

Palabras clave

  • Escuelas de salud pública,
  • Sociología de la educación,
  • Problemas sociales,
  • Violencia en la educación

Derechos de autor 2019 Entorno

Creative Commons License

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Cómo citar

Ledesma, D. E., Victoria Tapiola, M., Daveggio, S., Pratto, S. A., & Liever, M. (2019). Análisis de la problemática de los adolescentes desde la educación y la salud pública, del partido de Malvinas argentinas – Año 2018. Entorno, 67, 102-135. https://revistas.utec.edu.sv/index.php/entorno/article/view/581

Resumen

El propósito de esta investigación es conocer las expectativas y necesidades habituales de los estudiantes y pacientes adolescentes del área centro del partido de Malvinas Argentinas, primer cordón del conurbano bonaerense, y cómo se los atiende. Se estudiarán los registros y las actividades que se realizan para mejorar la asistencia educativa y sanitaria. La metodología de investigación será exploratoria, se empleará un diseño mixto y se utilizarán entrevistas, encuestas y cuestionarios, con instrumentos ya validados mediante el análisis estadístico Alfa de Cronbach, utilizando el software SPSS 15.0 y ATLAS.ti. 8. Se espera alcanzar evidencias relevantes y replicables que posibiliten mejoras sustanciales en el sistema educativo y de la salud pública en el desarrollo futuro de programas dirigidos hacia la prevención y educación de los adolescentes y la comunidad.

URI: http://hdl.handle.net/11298/980
DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v0i67.7492

Palabras clave: Escuelas de salud pública, Sociología de la educación, Problemas sociales, Violencia en la educación.

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Referencias

  1. Álvarez, A., Cattáneo, V. Musacchio, O., & Provenzano, B. (2015). Protocolo para la atención integral de las personas con derecho a la interrupción legal del embarazo (2ª ed.). Buenos Aires, Argentina: Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable.