Mamani-Colque AE, Merma-Molina G. Las relaciones de poder en la Educación Superior desde un enfoque de género : mecanismos de inclusión, exclusión y resistencias. Ent [Internet]. 2018 Dec. 1 [cited 2025 May 1];(66):171-83. Available from: https://revistas.utec.edu.sv/index.php/entorno/article/view/561