Logroño, Mercy Julieta, Germania Borja-Naranjo, and Cristina Paola Orozco-Ocaña. 2018. “Visión crítica Del currículo Desde El Enfoque De género E Interseccionalidad : Caso De La Universidad Central Del Ecuador”. Entorno, no. 66 (December): 237-55. https://revistas.utec.edu.sv/index.php/entorno/article/view/567.